73班班级量化评分细则.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于河南
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琼中思源学校 七(3)班班级管理量化评分细则 自尊,自律,自强 —做文明少年,建良好班风 21世纪的人才标准里面,有这样几条:“是否具有团队精神”;“是否具有良好的学习能力”;“是否能妥善处理人际关系”。换句话说,一个人能否快速掌握新知识,在集体中与他人团结合作,拥有良好的人缘,是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学习的机会,提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神,无疑会大大提高自己的社会竞争力。 结合大家的建议,现订出如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整

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