安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册 12.5全球变暖与水资源危机学案(新版)沪科版.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于广东
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安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册 12.5全球变暖与水资源危机学案(新版)沪科版.doc

全球变暖与水资源危机 【目标导学】: 1、认识水与人类的关系,了解常见的水污染源及水污染现状,认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。 2、认识合理利用和保护水资源的重要性,有节约用水的意识;有保护环境、防治污染的紧迫感。 【重点导引】: 1、帮助学生养成节约用水的习惯,增强学生对防治污染、保护环境的意识。 2、鼓励学生投身到合理利用和保护水资源的科学活动之中。 【课前导问】: 思: 1、全球变暖的原因是什么?答: 2、全球变暖给人类带来的影响有哪些?答: 3、缺水的原因是什么?答: 4、我们可以采取哪些措施保护水资源?答: 【课堂导学】: 一、全球变暖 结合预习,思考下列问题: 1、温室效应:现代工业大量使用_________作为能源,排放出 _________等多种温室气体,使太阳的能量聚集在地球周围,导致全球 。 导致全球变暖的主要原因是什么? 3、全球变暖给人类带来的影响有____________、____________、__________、____________。 二、水资源危机和水资源保护 1.从太空中看到的地球是一个巨大的水球,有71%的面积被水覆盖。所以说,我们不缺水。这种说法对吗? 人类能直接利用的水资源和水的污染所造成的缺水两个方面思考。地球上的水虽然很多,但是其中97.2%以上是海洋咸水,是人类无法直接利用的

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