高考语文大二轮总复习第二部分专题一文言文阅读第四节语句翻译化句为词字字落实教学案.docxVIP

PAGE 1 - 第四节　语句翻译——化句为词，字字落实 在高考中，文言文阅读的真正的难点和失分点是翻译题。翻译是文言文的重头戏，分值高，难度大，失分严重。文言文翻译题给定的评分标准，主要有三类赋分点：重点实词的翻译、重点虚词的翻译、特殊句式(含固定结构)的翻译。 (2019·新课标Ⅰ卷)原文见本专题第三节[典例]。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”(4分) (2)贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。(4分) 现场答案 我来评卷 (1)便在皇帝面前诋毁贾谊说：“他这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，扰乱许多事情。”(2)贾谊屡次上书，说有的诸侯封地太多，接连多个郡县，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。 1.得分：(1) 4分 (2) 4分 2.理由：(1) 纷乱，使……变得混乱。考生没有翻译为使动。(2) “或”限制的是“土地”，不是“诸侯”。 [参考答案]　(1)于是说贾谊坏话道：“洛阳之人，年轻学浅，一味想独揽权力，使事情变得复杂混乱。” (2)贾生屡次上奏，说诸侯封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。 增 分 技 巧 翻译句子要抓住重要实词、虚词、通假字、特殊文言句式等得分点。(1)短，形容词活用为动词，说人的坏话；擅权，揽权；纷乱，形容词的使动用法，使……变