六年级上册语文素材27.蒙娜丽莎之约 同步辅导.docVIP

蒙娜丽莎之约 课前疏导 一、目标确认 1.自读课文，理解课文内容。 2.读课文，了解这幅世界名画的魅力所在。 3.找出文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的句子，体会达·芬奇绘画艺术的高超及其带给我们的美的享受。 二、课题讲析 《蒙娜丽莎》是达·芬奇画的一幅人物肖像画。课文通过“我”在纽约大都会博物馆排队看《蒙娜丽莎》画像并深深地被达·芬奇的画所征服的事，赞扬了达·芬奇的画给世界人民带来了美的享受，同时也赞扬了他非凡的创造力。 三、写作背景 在世界著名的艺术殿堂卢浮宫中有三件宝，其中一件就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来，《蒙娜丽莎》一直让人们百看不厌，也一直为世人所津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！本文作者有幸在纽约大都会博物馆欣赏《蒙娜丽莎》，他用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，再现了蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑，让读者感受到了世界名画的魅力。 课时讲解 一、词语讲解： 璀璨：（珠宝、玉等）光彩鲜明。 永不磨灭：痕迹、印象等永远不会因时间久远而逐渐消失。 交涉：互相商量解决彼此间相关的问题。课文指美国和法国两个国家商量关于《蒙娜丽莎》这幅画放在纽约展出的事情。 耐人寻味：耐，禁得起；寻味，仔细体会。形容意味深长，值得细细体会。 转瞬即逝：瞬，一眨眼，转眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。 二、近、反义词 近义词：矜持—拘谨 舒畅—畅快 永不磨灭—永世 长存格外—特别 反义词：大方—小气 细腻—粗糙 转瞬即逝—永不磨灭 淡雅—粗俗 三、句段解读 1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？ ［字词：①肖像：画像。②风采：人的仪表举止（指美好的）；神采。③睹：看见。］ ［欣赏：这句话点明了《蒙娜丽莎》的艺术价值，而能亲睹她的风采是一种荣幸，也是一种享受。］ 2.她已经成了我灵魂的一部分。 ［欣赏：蒙娜丽莎的生动、温柔、美丽、神秘，在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵魂的一部分。这句话写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的震撼以及印象的深刻。］ 四、文章脉络 结构图示： 蒙娜丽莎之约 “我”等待—长龙—（多） 蒙娜丽莎（永不磨灭 ） 脸颊 蒙娜丽莎（永不磨灭 ） 肖像 黑发（生动逼真） 眼神 颈项 神秘微笑（耐人寻味） 背景衬托（美丽） 段落大意：全文共8个自然段，可分为两段。 第一段（第1至第4自然段）：写“我”在纽约排队等待看《蒙娜丽莎》画像。 第二段（第5至第8自然段）：写“我”走近画像，仔细观看，被达·芬奇的艺术创造力所征服。 与你议主题：本文叙述了“我”在纽约大都会博物馆排队看《蒙娜丽莎》画像，用细腻的描写、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，赞美了达·芬奇的画给世界人民带了美的享受，赞扬了他非凡的创造力。