必修二1.3人口的合理容量教案（配套）.docVIP

1.3人口的合理容量 一、教学目标 1、了解环境人口容量的概念以及影响因素。 2、理解环境人口容量与人口合理容量的区别。 二、教学重点、难点 教学重点： 1．环境人口容量的制约因素 2．有关环境人口容量的估计 教学难点： 1．环境人口容量的概念及估计 2．理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口合理容量，各国须采取相应措施 三、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 从图中，我们看到了世界人口不断增长的速度越来越快，目前已经达到了相当庞大的数量，到1999年10月12日，已达到60亿.我们的地球到底能养活多少人？养活多少人合适呢？ 阅读教材P13图1.12对环境人口容量的不同估计。探究三种观点，你赞同哪种？为什么？ 假定条件不同，估计的方法不同，结论也会不同：乐观者认为未来世界的人口，不会达到地球环境人口容量的极限值。悲观者认为目前世界上的人口太多，已大大超过了地球的环境人口容量。介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在100亿左右。 图片内容易激发学生兴趣，通过读图获取信息，培养获取信息的能力 知识点一地球最多能养活多少人 一、地球最多能养活多少人 环境容纳人口数量的限制因素： 阅读课文相关内容，思考回答下列问题 环境容纳人口的数量主要受哪些因素的限制？ 你认为首要的限制因素是哪个？ 板书：1.资源是影响环境容纳人口数量的首要因素 2