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- 2020-03-11 发布于山东
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2.腊 八 粥
默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。
认读的生字词语:腊八粥 细腻 嘟嘟 肿胀 熬粥 咽下 小匙 搅和 浓稠 褐色 水缸 脏水
认读多音字:咽 匙 脏
容易读错的词语:细腻 肿胀 浓稠
容易写错的词语:细腻 褐色
难理解的词语:沸腾 嘟囔
可积累的词语:沸腾 浓稠 惊异 有声无力
点拨:见“字词详解析”。
1.搜集有关沈从文的资料。
2.诵读杜甫的《腊日》。
点拨:
1.见“作者介绍”。
2.见“学考拓展”。
1.作者在文章开篇是如何写出人们对腊八粥的喜爱之情的?
2.从八儿与妈妈关于谁吃几碗的对话描写中,可以看出八儿是一个怎样的孩子?从中你有怎样的感受?
点拨:见“重难讲解”。
1.第十三自然段中哪个字可以形容八儿想象中的腊八粥?这段猜想有什么作用?写出八儿怎样的心理?
2.本文的线索是什么?有什么作用?
点拨:见“重难讲解”。
通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。
1.收获: 。?
2.疑惑: 。
2.腊 八 粥
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默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。
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