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- 2020-03-10 发布于河南
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幼儿园中班数学教案:学习3的组成?活动目标1.学习3 的组成,知道3分成两份有2种分法,知道哪两个数合起来是3,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。2.在活动中,正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。3.在游戏中学习3的组成,,体验同伴合作的快乐。?活动准备1.幼儿人手一份数量是3的图片。2.教师用记录卡一张,小猫头饰一个,两个圈。3.幼儿人手一张数字宝宝卡片放在口袋里。?活动过程
一、导入活动教师出示小猫头饰,看,谁来了呀?
二、学习3的组成。
1、教师:今天小猫要邀请它的好朋友们小兔、小猴到家里来做客,还为它们准备了许多好吃的,它想把这些好吃的分别放在2个盘子里,可是它不知道怎么分才好,你们愿意帮助小猫来分一分吗?
2、出示记录卡,幼儿自主学习3的分成。教师:我们先来看看有些什么好吃的?有多少?(3只桃子,3个蘑菇,3条小鱼……)教师:那怎样把数量是3的分成两份呢,请你动动脑筋,看谁想得办法多,并用数字把每次的分法记在下面的格子里。
3、幼儿操作,教师指导。4、教师:你是怎么分的?请你用一句好听的话来说。(我把3只桃子,1只桃子分给了小兔,2只分分给了小猴。)(我把3条小鱼,1条小鱼分给了小兔,2条小鱼分给了小猴。)教师与幼儿一起记录3可以分成1和2,幼儿一起学念。教师:还有其他分法吗?(把3个蘑菇,2个蘑菇分给了小兔,1个蘑
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