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                医学影像科
医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课,它是以病理为基础,根据图像来进行疾病诊断的学科,以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现,检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。经过1个月的影像科规培,在各位老师的教导下,使我对影像诊断的认识有的进一步的提高,更重要的是让我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。在放射科让我明白了普放检查对呼吸系统、消化系统疾病的筛查、骨关节系统的地位是不可替代的。通过“写报告—审核—看书”这一过程,我不仅巩固了书中所讲的知识,还学会了一些平片诊断技巧,对报告书写有了一定的掌握。在CT、磁共振科室,我感受到CT 检查的重要性及MRI 检查的优越性。CT 主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊,磁共振则对一些CT 难以定性的病例做一个补充及进一步检查。我经常请教老师和晚上利用自习时间看书巩固,我掌握了一些常见疾病的诊断,我坚持做到数量与质量并存的原则,使我有了很大的提高。对于一些疑难经典病例,通过科室每天一次的病例讨论,也有了很大的了解。经过这样的锻炼,我感觉自己真正做到了理论与实践相结合,不断认识、不断提高自己的影像诊断水平。回顾整个规培过程,真是充实并快乐着,从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床综合考虑,我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。我坚信,只要我带着这样的好习惯一如既往地投入到今后的工作中去,我一定能够成为一名出色的医师!最后,感谢科室的各位老师对我的教导和帮助,是你们帮我迈出了职业生涯的一步,我将永远铭记在心。
普通外科
在普外科轮转期间,我严格遵守医院规章制度,不迟到早退,热情服务病人,积极参与科室业务学习,认真跟随各位老师查房,做好学习笔记,在各位老师的引导下,能够熟练掌握普外科的基础知识、基本技能,严格遵守无菌技术操作原则,积极参加普外科常见手术,如阑尾切除术、疝修补术及脾脏修补术等,了解普外科常见病、多发病的诊断、治疗及鉴别诊断,积极参加医院举办的业务学习,下班后认真温习课本知识,巩固自己医学知识,耐心、细心地对待病人,遵从以人为本,在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不断加强学习与实践,全面提高自身素质,使自己尽快成为一名合格的住院医师。
骨科
在骨科轮转的半年时光马上就要过去,在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不仅仅是医学方面上的,还有做人和办事能力方面。记得刚进科里的时候,连最基本的换药都很生疏,打开患者创口敷料,不知从何下手,但随着老师耐心的教导我慢慢学会了如何去处理各色各样的病人以及他们五花八门的创口,在这段时间里,我也慢慢的熟悉了住院医的工作,开始帮助师兄以及老师处理一些简单的问题。创伤骨科的病人相对于其他科室来说,病人基数要大得多,刚来的科里的一个星期,我连病人的病情都记不全,更别说管理病床,后来在老师悉心教导下我开始逐渐管理病床,达到12张病床。6个月的轮转时间里,学习的病种包括常见部位骨折(胫腓骨骨折;股骨颈骨折;肱骨干骨折;股骨粗隆间骨折;尺桡骨骨折),开放性骨折,常见部位脱位(肩关节脱位;肩锁关节脱位),骨牵引操作等。经历的手术100多台,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。
病人由于外伤引起骨骼系统损伤,医生的手术操作对病人的预后是极其重要的,骨折复位到底是选择解剖复位还是功能复位,对于病人日后的恢复来说都是至关重要的,另一方面术后功能锻炼对于患者预后也是必不可少的。术后查房时,主任会积极指导病人进行功能锻炼,并督促病人进行功能锻炼。平时,在上级医师查房之前,我会先进病房查看病人病情并指导病人进行功能锻炼,同时聆听病人的需求。换药是我们作为一名规培生与患者最重要的一个沟通桥梁,换药过程中,可以直观的观察患者术后情况,这里同样严格要求无菌观念,包括换药前洗手,戴帽子、口罩等。对病人负责,才是对自己最大的负责。
 在创伤骨科轮转的6个月,不仅是在学习上,而且在生活上,我都在不断成长,但我觉得自己还有许多地方应该做得更好。做事如做人,平日我遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。这6个月创伤骨科带给我的不仅回忆,而是一条条鲜明的行医准则。争取早日成为一名合格的住院医师将是我在今后规培生涯中日夜谨记在心的。
康复科
在康复科实习的一月时间很快就过去了,这一月来本人能够严格遵守医院的各项规定,服从科室的安排,从不迟到早退,尊敬每
                
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