《你，浪花里的一滴水》.pptVIP

北师大版小学六年级语文下册 授课教师：刘红娟 勋 渗 纤 识字学词 xun shen xiɑn 功勋　平凡　渗透　罗衣 自读感悟： 1、填空。 　在作者心目中，雷锋是如此 　　　，如此　　　，却又如此 　　　。　　　　　　　　　 平凡 年青 在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 像一滴小小的春雨， 却渗透—— 亿万人的心！ 为什么啊为什么， 六亿人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的姓名？ 　　体会破折号、叹号、问号所表达的语气。 自读感悟： 1、填空。 　在作者心目中，雷锋是如此 　　　，如此　　　，却又如此 　　　。　　　　　　　　　 平凡 年青 2、默读4—6节，用“—”画出感受深的诗句，并在诗句旁写上自己的体会，找出诗中的修辞手法。 他啊， 是一滴水， 却能够 反映整个太阳的光辉！ 他啊， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞！ 他啊， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费！ 他啊， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷！ 想一想： 1、读着读着，你们发现雷锋变成了 、 、 、 。 2、同学们接着往下读，看雷锋还会变成什么？你从哪些词语能体会出雷锋的平凡和伟