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琼中思源实验学校学教案不比智力比努力 不比起点比进步 年级:九年级 学科:英语 准印: 份 包科领导签字:
琼中思源实验学校学教案
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Unit 9 I like music that I can dance to.
(Section A 1a-1c)[
课型:听说 主备:闫婷婷 时间:2014-1
备课组长签字: 班级: 第 组 姓名: 得分:
【教师寄语】Every cloud has a silver lining. 黑暗中总有一线光明。
【学习目标】
1.知识目标:
单词:prefer, lyrics
短语:prefer to, dance to, sing along with, has great lyrics.
句型:—I like music that I can dance to.
—I prefer music that has great lyrics.
—I like music that isn’t too loud.
—I like music that I can sing along with.
2.能力目标:能够运用被动语态谈论自己应该做和不应该做的事,学会表达自己的观点。
3.情感目标:
1)使学生学会谈论自己的喜好。
2)通过表达个人喜好,提高学生欣赏美的水平。
3)激发学生的学习兴趣和学习热情。
【重点】
掌握Section A 1a-1c所有重点单词,短语和句型。
【难点】
(1)运用that引导的定语从句,学习表达自己或他人对某人或某物的偏好。
(2)初步了解宾语从句的概念,关系词that的运用。
【学习过程】
自主学习
一)翻译下列单词短语。
1. sing along with 2. dance to 3. too loud________________
4.prefer to 5.有好歌词的音乐
二)讨论
T:Prepare some pieces of difficult music and play it .Then name them before asking the questions:
1. Do you like music? Which do you like better, loud music or soft music?
2 .What kind of music do you like? Why?
二、合作探究
任务一:完成1a.
—What kind of music do you like?
—I like music that__________ .
任务二:对话.
A: What kind of music do you like?
B: I like music that I can sing along with.
What about you?
A: I prefer music that has great lyrics.
任务三:听录音,完成1b.
任务四:Make a survey.
What kind(s) of … do you like? I like …that is…
Things
Weather
Animals
Clothes
Kind of
sunny,cloudy,windy,rainy
cute,scary,lazy,smart
cheap,expensive,beautiful,cool
Report: In our group, I like …that…,he/she likes…that…
三、知识导航
1.①I like music that I can dance to.我喜欢能够伴舞的音乐。
a.介词to在这里表示“与……一致”“和着……”,相当于along with,后面多与music或song搭配。如:
I like the music, but I can’t sing to.
b.介词to在表示“与……一致”“和着……”时,后面除了跟“音乐”外,还可以跟“规则”“品位”之类的名词作宾语。如:
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