六年级上册语文教案1 少年旅行队 鄂教版.docVIP

1 少年旅行队 【教学目标】 知识与技能： 1.认识“簿”1个生字，并注意写法。 2.理解课文内容，知道课文从哪几个方面写了少年旅行队在旅行途中的所见、所闻、所做、所感。 3. 有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。 4.背诵自己喜欢的部分。 过程与方法： 1.积累本课生字词，并学会运用。 2.通过多种形式的读，体会诗中所表达的情感，以及蕴含的节奏美、韵律美、意境美。 3.理解重点词句，读懂课文，体会少年旅行队员热爱自然，热爱生活的情感。 情感态度与价值观： 能够通过理解课文、朗读课文体会出旅行队队员们在旅途中的愉快、兴奋而 又满怀向往的心情，以及热爱自然，热爱生活，渴望到生活的海洋里探索求知，锻炼成长的美好感情。 【教学重难点】 重点：理解课文内容，体会课文标题的含义，体会少年旅行队热爱自然，热爱生活，渴望到生活的海洋里探索求知，锻炼成长的美好感情。 难点：揣摩每部分加小标题的好处，体会总分关系问句的妙处，并仿写一段话。 【教学课时】2课时 第一课时 【课时目标】 1.认识“簿”1个生字，并注意写法。 2.理解词语“探索、远足、标本、镇静、恋恋不舍、各奔前程”。 3.正确流利地朗读课文。 4.整体感知课文，学习《出发》《老师》两部分。 【教具准备】 课件 【教学过程】 一