人教版七年级美术第十二课设计吉祥物.docVIP

人教版七年级美术????第十二课??设计吉祥物 教具准备：课件、范画 学具准备：学习用具盒（铅笔、橡皮、尺子、刀子）、颜料、彩色纸、剪刀及双面胶等 一、导入新课，揭示目标 教师播放课件图片，引导学生欣赏北京奥运会精彩图片，欣赏结束后。 师：?2008年奥运会上有五个活泼可爱的吉祥物大家记得它们的样子和名字吗？ 引出课题------设计吉祥物 出示学习目标： 通过学习知道部分著名吉祥物，了解它们的造型，色彩和年代。通过吉祥物设计知识和技能学习，?能自选材料，自定手段设计设计吉祥物，制作一个自己喜欢的吉祥物，培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。 二、出示自学指导 师：为了让大家顺利完成目标，请看本节课的自学指导： 说到吉祥物，同学们并不陌生，因为经常会在书本上，电视上，生活中见到，那大家也粗略知道什么是吉祥物了？请同学们来回顾一下： ?1、你见过一些什么样的吉祥物，是属于哪个活动？ 2、吉祥物设计最主要是体现哪?些方面？它们一般是以什么样的形象出现？?3、设计一个完整的吉祥物主要?分为哪几步？?三、学生自学，教师巡视 学生自学时，教师目巡每个学生，关注并确保每个学生专心自学、紧张思维，对认真学习的学生流露出满意的神情，对不够专心的学生悄悄提醒，但不宜讲话太多，否则会分散学生的注意力。 四、后教 思考题1：指名学生回答，其他学生补