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- 2020-03-11 发布于江苏
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中学生自主学习能力培养研究
构建教师引领,学生自主管理、自主学习、互助约束的
教育模式《中学生自主学习能力培养研究》课题
2011-09-16 12:14:07| 分类: 它山之石 | 标签: |字号大
中小 订阅 《中学生自主学习能力培养研究》课题
实施方案
临淄区金山中学
我校课题——《中学生自主学习能力培养研究》 ,是经淄博
市教科所批准的市级“十一五”规划立项课题,经过有关领
导专家的悉心指导和课题组的精心筹备,今天正式开题。我
代表本课题研究组向大家宣读本课题的开题报告暨实施方
案:
一、问题的提出,即本研究课题提出的背景
自恢复高考以来,应试教育的倾向越来越严重,学生的学习
一直处于被动接受状态,其唯一目标就是应试、升学,导致
大部分学生自主学习的能力不断减弱。
2008 年初, 山东省在潍坊市召开全省素质教育大会, 提出了
全面实施推进素质教育、减轻学生的课业负担、为高校培养
创新型人才的战略部署。素质教育就是要培养“学生的创新
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