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小学一年级数学教学论文 小学一年级数学教学论文 本人这学期教小学一年级数学，从开学到现在颇有感受，以下是 我对小学一年级数学教学的几点思考： 一年级新生进入学校学习，是儿童生活中的一个重大转折，他们 正脱离幼儿学习的主要活动方式 游戏 ，逐步转向以 学习 为主的主 导活动，这种转变不是随着学生跨进小学大门而自然发生的，而是从 以游戏为主逐渐过度到以学习为主，这一时期儿童的主要心理特征 是： ①无意注意占优势 ; ②以具体形象思维为主 ; ③观察随意性 ; ④意志自觉性较差 ; ⑤学习习惯未形成 ; ⑥思维非逻辑性，操作能力很差。针对学生的这一年龄特点，我 们在教学中应充分发挥教学的直观性原则，注重唤醒学生的生活和知 识经验，激发学生的学习兴趣，构建学生的数学知识体系。帮助他们 顺利地完成从游戏活动向学习活动的转变。 注重直观操作，促进学生形象思维和抽象思维的发展。 小学生的思维由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主