一年级数学小课题研究.pdfVIP

小课题研究方案 年 级 一年级 学 科 数 学 负责人 成 员 小课题名称 如何提高学生解决问题能力的培养 一年级的小学生观察能力有限，因此在观察时，往往会对其中的色彩、 人物或故事情节感兴趣，而对怎样观察画面，才能提出与数学有关的问题， 选题意义或教学困 往往感到困难。因此，教师要耐心加以引导，从学生感兴趣的问题入手，从 惑 而激发学生观察的热情，逐步指导学生观察，养成发现情境中的信息并能自 主地提出与数学有关问题的习惯。 研究目标：解决问题是数学的核心，解决数学问题能力的培养是小学数 学的重要目标之一，学习数学离不开解题，解决问题的数学是贯穿全部小学 数学的内容，要结合具体的生活情景，让学生用所学的数学知识发现数学问 题，提出数学问