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- 2020-03-11 发布于江苏
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第 三 单元 学习计划
单元学习目标 :
1、经历从实际情境中抽象出数的过程,体验数与生活
实际的密切联系。
2、能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。
3、结合生活实际,会数,会读,会写 100 以内的数,
会比较数的大小,并能结合实际进行估计;在次基础上,初
步体会基数,序数和位值制度。
单元教材分析:
本单元把认数范围从 20 以内扩展到 100 以内。对数的
认识 ,教科书首先强调从实际情境中抽象出数的过程,设计
了”数花生”等活动 ,帮助学生从中抽象出 100 以内的数。教
科书还十分重视培养学生的数感,安排了在具体的情境中把
握数的意义及相对大小关系、理解位值制用数来表达和交流
信息等活动。
单元教学重点:
结合生活实际,会数,会读,会写 100 以内的数,会比
较数的大小,并能结合实
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