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确定位置; 《确定位置一》是北师大版四年级上册第六单元第一课时的内容。本节课是在学生已经掌握了上下、前后、左右等表示具体位置知识的基础上展开学习。因此这部分内容是对前段学习内容的发展,更是对学生空间观念的形成、认识生活周围的环境都有较大的作用。
;;;二、说教法和学法
这节课结合学生的生活经验和已有的知识我设计了开放性,实践性,趣味性较强的活动,并充分运用现代信息技术创设活动情境,让学生在活动中通过合作与交流学习数学,理解、体会到数学就在我们身边,感受数学的趣味性和作用,培养实践能力。;综合练习 学以致用 ;;;;;;小敏的位置
是( , )
小华的位置
是( , );(1,4)这一点的位置是第 组第 个 ,他的名字是
(4,3)这一点的位置是第 组第 个 ,他的名字是;数对 :两个数字
一个小逗号
一个小括号
;;;;海洋世界(2,3)
儿童乐园(5,1)
骑马场 (6,4)
溜冰场 (1,5)
大 门 ( 0, 0 ); 1.如果想去的景点( ,2 ),你知道在哪里吗?
2.图上( 3 ,2 )和( 2 ,3 )表示的位置相同吗?
?;; 在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬40o,东经116o。
;(四)小结评价,回归生活;龙岗区名星学校 肖正光
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