25《宝葫芦的秘密》课件(2).pptVIP

李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。 人物： 宝葫芦由来： 李四 从龙宫得来 王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。 人物： 宝葫芦由来： 王五 听奶奶的话 至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。 人物： 宝葫芦由来： 赵六 掘地掘出来的 选择一个感兴趣的故事进行扩展，把这个故事讲给同桌听。 所有的故事，都有一个美好的结局，这个结局是什么？ 一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。 故事的第三部分：写王葆也想得到一个神奇的宝葫芦。 读19～21自然段，说一说王葆为什么想得到一个宝葫芦？ 后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？” 听了宝葫芦的神奇故事，王葆经常想象自己如果拥有宝葫芦会怎么办。 王葆为什么想得到一个宝葫芦呢？ 因为王葆从小就爱听奶奶讲宝葫芦的故事，每当他在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到挫折的时候，就幻想有一个神奇的宝葫芦来帮他轻松地解决问题。 回顾全文，故事的主人公王葆给你留下了怎样的印象？ 故事的主人公王葆是一个淘气、顽皮的孩子，他喜欢听故事，爱幻想，他的心中有很多的奇思妙想。 　　走了半天，老三累了。他想起了宝葫芦，心想这玩艺是宝贝，我