第二节--血流的管道——血管.pptxVIP

新课导入 平日里，当我们身体不适需要验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 同学们不妨抬起手，看看手背以及手臂内侧的“青筋”，这些被人们称为“青筋”的结构是什么？ 知识目标 1．描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；　2．尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。能力目标 1．通过对血液结构功能的学习，掌握认识和区分三种血液的能力； 2．通过对血液在血管中流动情况的学习，培养分析问题的能力和实验能力； 3．通过实验，提高观察能力。　情感态度与价值观 形成辩证唯物主义思想和结构与功能统一的思想，养成关爱生命的良好品质。重点 1．动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能； 2．结构与功能统一思想的培养。难点 1．三种血管结构与功能； 2．结构与功能统一的理解。走 近 课 堂 血液是一种流动的 组织，是人体内重要组成物质，它在人体内不停地流动，把 和 送至全身各处，把 产生的＿＿＿＿＿等废物运走。结缔氧气养料细胞二氧化碳流动的血液观察小鱼尾鳍内血液的流动实验 目的要求： 1．观察血液在血管内的流动； 2．尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。 材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮。 方法步骤： 1．用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 2．将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。 3．将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 4．找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。 5．注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。注意 观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验后，将小鱼放回鱼缸。讨论 你观察到了几种血管？这些血管的血流速度一样吗？ 可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同：在小动脉中流动快，在小静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。动脉毛细血管静脉 血管静脉动脉毛细血管三种血管关系示意图一、动脉功能： 将血液从心脏输送到身体各部分的血管。特点：从心脏射出的血液压力较高；动脉的管壁较厚、弹性大；管内血流的速度快。 动脉不断分支，管径也由大变小，最后变成了毛细血管。动脉静脉动脉和静脉二、毛细血管功能： 毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管。特点： 1．内径小：仅有8~10微米，只能允许红细胞单行通过； 2．管壁薄：由一层扁平上皮细胞构成； 3．管内血管的速度最慢。讨论：血流红细胞毛细血管的特点与其功能有何关系?红细胞血浆营养物质水氧 内径小，只能允许红细胞单行通过； 管壁非常薄，只有一层细胞构成； 管内血流速度最慢；二氧化碳其他废物 毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。组织细胞三、静脉功能：将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点： 血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低； 静脉的管壁较薄、弹性小； 管内血流的速度慢。 四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结 构管壁特点管内血流速度功 能将血液从心脏输送到全身各部分的血管较厚，弹性大快动脉将血液从身体各部分送回心脏的血管较薄，弹性小静脉慢便于血液和组织细胞充分地的进行物质交换非常薄，只有一层上皮细胞构成毛细血管最慢静脉动脉毛细血管你知道吗？ 人身体里的血管长度可达62000英里（1英里=1.61千米）以上，如果全部首尾相接，可以绕地球2.5圈。 课堂小结动 脉：把血液从心脏输送到全身各部分去的血管血 管输送血液的管道静 脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管物质交换的场所课堂练习 1．在显微镜下辨别三种血管的理由是：动脉内血液由较_______的血管流向较______而________的血管；静脉内的血液由_______而________的血管汇流入较______的血管；毛细血管内血液中的红细胞一般成________通过，血流速度____。粗细分支多分支多细粗单行慢 2．有一条较长且带有几个分支的血管，只能从一端灌入水，而另一端却不能，这条血管可能是（ ）　A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．动脉或静脉B练习答案 2．目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动。血管由于血液比较多而鼓胀起来，从而便于针刺入。针刺入的是静脉。多数静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较强，这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血。