五册第五课妈妈的歌.docVIP

第五课 妈妈的歌  教 学 目 标1.爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的祟高品格。本课的五首作品就是表现了“音乐与人”这一主题，反映不同时代、不同民族的少儿对妈妈深切的爱。2.在聆听《妈妈之歌》、《鲁冰花》、《小白菜》活动中了解女声、童声的演唱形式。3.在表演《妈妈的心》在实践活动中学习四分休止符。为《唱给妈妈的摇篮曲》做情景表演。 教 学 内 容聆听《妈妈之歌》 教学基本要求1.初听熟悉民歌演唱的内容：要求学生看着课本中的歌词，听录音播放的演唱，听后议论歌曲所反映的内容。2.介绍纳西族民歌《妈妈之歌》的背景：包括云南省的地理位置及“阿哈巴拉调”善于抒发对母亲恩情的歌腔。3.复听本歌。设问：这首歌是由男声唱？女声唱？童声唱？4.通过音响感性地让学生感受男声、女声、童声音色的基本特征。5.再次复听，可让学生跟着录音看着歌词轻轻哼唱，以体验母子的深情。 听辨音的高低并由低到高排列唱一唱1.先复习上节课学的“ ”以及 “ ”。2.通过听辨让学生一一找到图上的卡通人物。3.按卡通人物的大小高低，排列出音的由低到高并唱准。4.由学生板书或者在自己的课本上将音由低到高按顺序排列书写，并用手势配合唱准“ ”的音列。聆听《鲁冰花》、《小白菜》 教学基本要求1.初