资源的跨区域调配学案.docVIP

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  • 2020-03-12 发布于浙江
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资源的跨区域调配学案 PAGE PAGE / NUMPAGES 资源的跨区域调配导学案(第一课时) ——以南水北调为例 学习目标: 知识与技能 1、以我国水资源分布不均衡的特点,理解资源跨区域调配原因。 2、比较南水北调三个路线优缺点。 过程与方法:能读图说出南水北调工程的三线方案。 情感态度与价值观 培养学生因地制宜、分层次、有步骤地进行国土整治,变区域资源优势为经济优势,实现区域协调发展与可持续发展的思想。 学习重点 南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和西线工程的主要特点。 学习难点:三线工程方案及其优、缺点。 课前案 【知识梳理】 一、我国水资源的区域分布 1.概况:(1)总量丰富,居世界第___ (2)分布不平衡:_____多____少————南水北调的必要性 2.长江的区位优势——南水北调的可行性 (1)我国的________区:中国_______的河流,水资源总量丰富,年径流量________,季节分布相对均衡。 (2)位置优越:干流流经_____________三大经济地带,上游靠近西北_______区,中下游紧邻最缺水的_______平原。 二、南水北调的工程方案 分别从长江上、中、下游调水,以适应西北华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、中线工程和东线工程。 东线 中线 西线 水源地水质及调水量 长江下游扬州,水质较 ,调水量较 长江中游的 水库 和 水库,水质较好调水量较大 长江上游 及其支流 、 ,水质较好,调水量小 供水区 北到 ,东到 、 、青岛 平原大部分地区,至京津 黄河上游的 、华北大部分地区 地形地势对调水线路的影响 黄河地势最高,从长江引水到黄河需建13级泵站逐级提水,过黄河后 引水到天津。 地形复杂地势南高北低,可基本自流输水,以明渠为主,局部采用管道,规划输水线路与现有河道立交,总干渠在太行山和京广线之间。 地质地形复杂,工程巨大,需在河流上游修坝建库,并开凿巴颜喀拉山隧道。 输水方式 黄河以 需抽水北送 引水 引水 工程量 中等,需开挖新河道 巨大 现有的配套设施 可利用京杭大运河、淮河、南四湖等沿线现有的河流湖泊 较好、有丹江口水库可供利用 差 课中案 课堂活动 探究活动1:为什么要建设“南水北调”工程? 1)我国水资源的特点? 数量上: 空间分布上: 时间分配上: 结合北京市(A)和上海市(B)的降水量分布图,探究我国水资源南多北少的原因。 2)结合以下图表资料,探究我国黄淮海流域(华北地区)缺水的原因。 流域名称 流域面积占全国比重(%) 水资源总量占全国比重(%) 占全国人口比重(%) 占全国耕地比重(%) 黄淮海流域 15.1 7.5 33.7 38.5 长江流域 19.0 34.2 34.8 24.6 黄淮海流域(华北地区)缺水的原因有哪些? 解决黄淮海流域(华北地区)这一问题的措施有哪些? 探究活动2:阅读教材,回答:为何要选长江作为南水北调的取水源地? (提示根据教材中的文字信息进行提炼和归纳) 探究活动3:南水北调的路线和方案 读教材64页图3-3-2南水北调线路示意图,回答 连接了哪几条大河?形成了什么样的格局? 2)比较三线方案优缺点完成表格 东线 中线 西线 优点 可利用 大运河、南四湖等进行调水,工程量 、水源丰富可靠 可自流供水至华北平原大部分地区,输水线路于现有河道立交、不易受污染,水质较 。 水平距离 、水质 、可自流供水 缺点 水源区及沿线人口密集, 众多、 发达、水质难于保证、需抽水北送 需修建长达1200千米的输水干渠、工程量较 、移民任务艰巨(23万),水源区水土流失严重、有可能影响水质。 青藏高原 脆弱,需在冻土区修建200-400米的高坝和较长的隧道,工程条件十分艰巨。 合作探究 如果你们是决策者的智囊团,你会建议首先开工建设哪条路线?理由是什么? 当堂检测: 一、选择题 1.关于我国水资源的分布,叙述正确的是( ) A.我国水资源总量丰富。位于世界第五位,但是人均占有量很少 B.在我国的600多个城市中,缺水城市达400个,严重缺水的大部分位于我国的西北地区 C.我国水资源的地区分配不均,大致呈从东南向西北逐渐减少的趋势 D.长江的年径流量很稳定,但是年内径流的季节变化比北方地区的河流要大 2.我国严重缺水的地区是( ) A.东北地区 B.华北地区 C.长江中下游地区 D.两广地区 3.“南水北调”西线工程遇到的最大地形障碍及图示地区农业生产最主要的制约因

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