020年高考数学一轮复习高分点拨-专题8.9 圆锥曲线的最值、范围、证明问题 （学生版）.docVIP

PAGE PAGE 1 第八篇 平面解析几何 专题8.09　圆锥曲线的最值、范围、证明问题 【考试要求】　 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的综合问题的思想方法； 2.了解圆锥曲线的简单应用； 3.理解数形结合的思想. 【知识梳理】 1.求定值问题常见的方法有两种： (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 2.定点的探索与证明问题 (1)探索直线过定点时,可设出直线方程为y＝kx＋b,然后利用条件建立b,k等量关系进行消元,借助于直线系的思想找出定点. (2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关. 3.求解范围问题的方法 求范围问题的关键是建立求解关于某个变量的目标函数,通过求这个函数的值域确定目标的范围,要特别注意变量的取值范围. 4.圆锥曲线中常见最值的解题方法 (1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决； (2)代数法,若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可先建立起目标函数,再求这个函数的最值,最值常用基本不等式法、配方法及导数法求解. 5.圆锥曲线的弦长 设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则 |AB|＝eq \r(1＋k2)|x1－x2| ＝eq \r(1＋k2)·eq