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M2AB209 PAGE PAGE 4 快乐数学 享受数学! —— 三年级数学 邦德二年级第二次阶段性测试 月 日 姓 名 【基础篇】(50分) 一、打地洞（） 1．求几个相同加数的和，用（ ）计算比较简便。 2．算式中，6是（ ），4是（ ），24是（ ），它表示（ ）个（ ）相加得（ ）。 3．有10个△，每5个一份，可以分成（ ）份， 算式是（ ） 4． 有（ ）条边组成，是（ ）边形。 5．算式表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），18是（ ）， 3是（ ），6是（ ）。 6．比较大小。（） 3×3○3+3 5×5-1○6×4 3×6○2×9 100厘米○2米 1米○90厘米 8米○8厘米 二、看图列式（） 1．☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 口决： 515 5 15 25 20 10 口决： 3． 三、列式计算（） 1．5个6是多少？ 2．把36平均分成6份，每份是多少？ 3．被除数是20，除数是5，商是多少？ 4．两个乘数都是5，积是多少？ 四、在下面图形中只画一条线，把它们分成一个三角形，一个四边形（）。 （1） （1） （2） （3） 五、一只蜻蜓有6条腿，4只蜻蜓有多少条腿？（） 六、王老师带领14个小朋友去划船，每条小船能坐5人，一共需要几条船？（） 【奥数篇】（50分） 1．有一箱苹果，每次拿2个，最后全部拿完。这箱苹果的总个数是（ ）。（） A、双数 B、单数 C、无法确定 2．想一想：21+22+23+24+25+26+27+28+29的和是（ ）。（填单数或双数）（） 3．晚上敏敏在灯下做作业的时候，突然停电，敏敏去按了两下开关。爸爸回来后，到敏敏房间又按了五下开关，等来电以后，敏敏房间的灯是亮的还是不亮的？（要求写过程）（） 4．奥=（ ）林=（ ）匹=（ ）克=（ ）巧填竖式。 奥=（ ） 林=（ ） 匹=（ ） 克=（ ） 匹 3+ 匹 匹 3 + 匹 克 8 匹 奥 林 + 林 林 5 6 数 5- 5 学 数 5 - 5 学 7 A B + C A B 7 9 4 A=（ ） B=（ ） C=（ ） 数=（ ） 学=（ ） 口8 口 8 口 6 7 5 1 2 口 口 2 ? 4 5．鸡兔同笼，共8个头，28条腿。你知道笼里有几只鸡？几只兔？（） 6．车棚里有自行车、三轮车共10辆，数数车轮26个。问自行车有几辆，三轮车有几辆？（） 1号AB2号 7．小朋友玩“运球”游戏，1号同学把球从A运到B，2号同学把球从B运到A，3号同学把球从A运到B，依次进行 1号 A B 2号 【拓展篇】(20分) 1．一群大雁共13只，排成“人”字形向南飞，每行8只 ，它们是怎样排列的？ ( 画图来表示)（10分） 2．将1～10各数填入“六·一”的空格里，使在同一直线上的各数相加的和都是12。（10分）