M2C209 邦德二年级第二次阶段性测试.doc免费

M2C209 PAGE PAGE 4 快乐数学 享受数学! —— 三年级数学 邦德二年级第二次阶段性测试 月 日 姓 名 【基础篇】(50分) 一、打地洞() 1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。 2.算式中,6是( ),4是( ),24是( ),它表示( )个( )相加得( ) 3.有10个△,每5个一份,可以分成( )份, 算式是( ) 4. 有( )条边组成,是( )边形。 5.算式表示把( )平均分成( )份,每份是( ),18是( ),3是( ),6是( )。 6.比较大小。() 3×3○3+3 5×5-1○6×4 3×6○2×9 100厘米○2米 1米○90厘米 8米○8厘米 二、看图列式() 1.☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 口决: 515 5 15 25 20 10 口决: 3. 三、列式计算 1.5个6是多少? 2.把36平均分成6份,每份是多少? 3.被除数是20,除数是5,商是多少? 4.两个乘数都是5,积是多少? 四、在下面图形中只画一条线,把它们分成一个三角形,一个四边形()。 (1) (1) (2) (3) 五、一只蜻蜓有6条腿,4只蜻蜓有多少条腿?() 六、王老师带领14个小朋友去划船,每条小船能坐5人,一共需要几条船?() 【邦德篇】(50分) 一、找规律。() 183624 18 3 6 24 6 4 20 5 30 5 3 4 72 7 2 3 21 4 5 19 3 6 5 5 4 6 7110 7 1 10 2 13 4 16 8 二、填填看() 1.量物体的长度,要用( )来量。 2.量比较短的物体,可以用( )作单位,量比较长的物体,可以用( )作单位。 3.直尺上,从“0”刻度到“11 4.早上起来,面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 5.食指的宽大约1( ) 教室的门高是2( ) 丁丁的身高是100( ) 一棵大白菜长大约20( ) 三、巧填竖式() □ 2 □ 2 6 8 □ □ + □ 8 7 □ 1 □ 2 □ 4 一 3 4 5 + 邦 邦 邦 德 5 1 邦=( )德=( ) 四、解决问题() 有( )个正方形有( )个三角形有( )个四边形 1.数数几个图形( 有( )个正方形 有( )个三角形 有( )个四边形 2.二(1)班40名同学去春游,8名同学分成一组,可以分成几组?每组带5包面包,一共要带多少包面包?() 3.有15名小朋友排成一队做游戏,从前往后数,小星排在第4个,从后往前数,小星排在第几个?() 4.璐璐有一条长36米的彩带,用去12米 【拓展篇】(20分) 1.一群大雁共13只,排成“人” 字形向南飞,每行8只 ,它们是怎样排列的?( 画图来表示) 2.将1~10各数填入“六·一”的空格里,使在同一直线上的各数相加的和都是12。

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