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快乐数学 享受数学! —— 三年级数学
邦德二年级第二次阶段性测试
月 日 姓 名
【基础篇】(50分)
一、打地洞()
1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。
2.算式中,6是( ),4是( ),24是( ),它表示( )个( )相加得( )
3.有10个△,每5个一份,可以分成( )份,
算式是( )
4. 有( )条边组成,是( )边形。
5.算式表示把( )平均分成( )份,每份是( ),18是( ),3是( ),6是( )。
6.比较大小。()
3×3○3+3 5×5-1○6×4 3×6○2×9
100厘米○2米 1米○90厘米 8米○8厘米
二、看图列式()
1.☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
口决:
515
5
15
25
20
10
口决:
3.
三、列式计算
1.5个6是多少?
2.把36平均分成6份,每份是多少?
3.被除数是20,除数是5,商是多少?
4.两个乘数都是5,积是多少?
四、在下面图形中只画一条线,把它们分成一个三角形,一个四边形()。
(1)
(1)
(2)
(3)
五、一只蜻蜓有6条腿,4只蜻蜓有多少条腿?()
六、王老师带领14个小朋友去划船,每条小船能坐5人,一共需要几条船?()
【邦德篇】(50分)
一、找规律。()
183624
18
3
6
24
6
4
20
5
30
5
3
4
72
7
2
3
21
4
5
19
3
6
5
5
4
6
7110
7
1
10
2
13
4
16
8
二、填填看()
1.量物体的长度,要用( )来量。
2.量比较短的物体,可以用( )作单位,量比较长的物体,可以用( )作单位。
3.直尺上,从“0”刻度到“11
4.早上起来,面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
5.食指的宽大约1( )
教室的门高是2( )
丁丁的身高是100( )
一棵大白菜长大约20( )
三、巧填竖式()
□ 2
□ 2 6
8 □ □
+
□ 8 7
□ 1 □
2 □ 4
一
3 4 5
+
邦 邦
邦 德
5
1
邦=( )德=( )
四、解决问题()
有( )个正方形有( )个三角形有( )个四边形 1.数数几个图形(
有( )个正方形
有( )个三角形
有( )个四边形
2.二(1)班40名同学去春游,8名同学分成一组,可以分成几组?每组带5包面包,一共要带多少包面包?()
3.有15名小朋友排成一队做游戏,从前往后数,小星排在第4个,从后往前数,小星排在第几个?()
4.璐璐有一条长36米的彩带,用去12米
【拓展篇】(20分)
1.一群大雁共13只,排成“人” 字形向南飞,每行8只 ,它们是怎样排列的?( 画图来表示)
2.将1~10各数填入“六·一”的空格里,使在同一直线上的各数相加的和都是12。
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