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北京版一年级下册《统计和可能性》数学教案
北京版一年级下册《统计和可能性》数学教案教学目标:1、让学生“分一分”“数一数”生活中学习整理数据的方法;2、使学生在统计过程中培养统计意识,能用方块统计图表示问题的解决,能根据统计图提出或回答一些简单的问题。3、培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。教学重难点:学习数据的收集和整理,认识方块统计图,感受事件发生的不确定性和可能性。教学过程:一、 情景引入,揭示课题课件出示例题插图师:红红家的小院里养了一些可爱的小动物,有哪几种;生:鹅、小鸡、小鸭师:现在看了图,你能很快地说出每种小动物分别有多少只吗?生:能。
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