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第二学期幼儿园半日活动计划 活动目标1、萌发探索生命由来的好奇心，增进妈妈的情感。2、感知妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦和喜悦，乐意参与讨论，能大胆表达自己的想法。3、初步了解生命的由来以及宝宝在妈妈肚子里的生长过程。活动准备1、活动前幼儿自主调查了解人体生命的由来、生长过程及妈妈怀孕后的变化，以自己喜欢的方式进行记录。2、教师准备：胎儿形成及生长的课件；母亲述说孕育、抚育过程的视频；婴儿、胎儿成长及母亲怀孕前后的图片；相关音乐。活动过程1、教师出示婴儿图片，导入活动。（1）提问：这是谁？小宝宝是从哪里来的呢？（2）幼儿表达自己调查了解的情况。2.教师播放课件，引导幼儿初步了解人体生命的由来及生长过程。（1）师幼共同观看课件。（2）幼儿提出自己的疑惑，相互答疑解惑。（3）教师结合图片，进行梳理小结。3.教师播放音乐，幼儿自主表现胎儿的形成过程及在妈妈肚子里的活动。4.幼儿观察图片，感受妈妈怀胎十月的辛苦与不便。（1）教师出示妈妈怀孕前后的照片，幼儿进行对比观察，发现妈妈怀孕前后外形的不同。（2）在观察的基础上，讨论妈妈怀上小宝宝后方面的变化，感知妈妈的辛苦与不便。5.幼儿观看妈妈述说孕育、哺育过程的视频，萌发爱妈妈的情感。（1）幼儿观看视频，感受妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦，体会妈妈的与喜悦，（2）提问：听了妈妈说的话，你想对妈妈说些呢？游戏活动计划样例小班体育游戏：乌龟爬活动目标1.积极参与爬的游戏，体验游戏的快乐。2.模仿乌龟爬，练习手、膝着地爬的动作，进一步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。3.初步感受分组游戏带来的快乐。活动准备小乌龟布偶一只、小鼓一面、轻音乐；地垫、海绵垫山坡。活动过程1、导入游戏：幼儿听音乐模仿小动物走路（走、跳、游、飞）。2.练习乌龟爬，探索、手、膝着地爬的要领和方法。（1）幼儿自由练习爬，教师观察指导。（2）教师强调动作要领：先跪下，再手膝着地向前看。（3）幼儿听鼓声爬行，练习慢爬和快爬。3.钻爬综合游戏。采蘑菇：带领幼儿一个跟着一个有序的钻过钻圈、爬过小山坡采蘑菇。送蘑菇：幼儿按蘑菇颜色的不同分成两组进行钻爬游戏，将蘑菇送到对应的房子里。4．放松活动。师幼共同随轻音乐舒展身体、互相捶捶背、捶捶腿、活动结束。区域活动计划样例大班区域活动：表演区、益智区、美工区、阅读区、建构区活动目标1、能按自己的兴趣和意愿进入区活动。2、通过自主活动，发展动手操作能力和创造能力。3.乐意共享成功和快乐。活动准备表演区：厨房餐具一套，各类服装、假发若干，多种动物头饰，玩具医疗器具若干，电视机一台。益智区：迷宫1-20数字。美工区：粘贴、画、折纸、剪纸、橡皮泥等。阅读区：适合5-6岁幼儿阅读的各类书籍。建构区：各类拼搭积木若干、各类纸盒若干，雪花片若干。活动过程1、教师介绍开放区域的名称，引导幼儿逐一观察各区的新材料。2、幼儿讨论新材料的玩法及注意事项。3、幼儿自选区域活动，教师巡回观察、指导。（1）表演区：鼓励幼儿自主分配角色合作游戏。（2）益智区：第一层次，请幼儿找出最短的一条路；第二层次，指导幼儿对1-20的数字进行连线游戏。（3）美工区：鼓励幼儿自主选择材料进行创作，指导幼儿两两合作用多种方法进行绘画、手工游戏。（4）阅读区：引导幼儿安静地进行阅读，小声地自言自语或与同伴轻言细语表述读到的内容。（5）建构区：指导幼儿自主选择材料，进行有主题的拼搭活动，鼓励幼儿用较完整的语言讲述自己拼搭的作品。4、交流、评价活动情况，收拾材料及场地，结束活动。