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- 约 23页
- 2020-03-17 发布于浙江
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;这三幅图中的人物是什么关系呢?;
你认识邻居家的小伙伴吗?
你和他平时都玩些什么呢?
说一说你和邻居小伙伴的故事吧!;下棋;军军的新家军军在这个学期搬到了新的住处,他还不认识这里的邻居,每次在花园里他都只能眼巴巴的望着其他的小伙伴一起快乐的玩耍,而他只能自己一个人。;我们每个人都通过了不同的方式认识、熟悉自己的邻居小伙伴,和他们成为了朋友。那么,如果还不认识,该怎么认识他们呢?请你帮帮军军结实新朋友吧!;1.见面时热情的打招呼; 的时候主动帮助
遇到邻居需要帮忙
;3.有好东西可以互相分享;4.偶尔可以一起结伴游玩;当我们和邻居熟
悉以后,难免要
到邻居家玩。那
么到邻居家玩要
注意些什么呢?;活动要求:
演一演 (各小组分别演下列图示中的某一种行为)
判一判(其他小组判断这种行为是否恰当)
说一说(说说理由)
改一改(如果是不恰当的行为,请大家提出改进意见);请你在下列行为中找出恰当和不恰当的行为,并说说怎样做才对?;;如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?;热情招待;聚会小策划;小归纳:和邻居相处的原则; 邻居是我们人际交往的重要对象,
我们许多人都是和邻居相伴玩耍、快
乐成长的,许多的邻居最后都会成为
我们的好朋友。所以我们要主动建立
良好、和睦的邻里关系,和邻居友好
相处。;谢谢观看
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