2020高二语文 课时作业（含解析） 新人教版选修《中外传记作品选读》.docxVIP

2020高 2020高二语文 课时作业（含解析） 新人教版选修《中外传记作品选读》 目录 TOC \o 1-3 \h \u 781264295 第1课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 3 993988307 第2课 毛泽东：忆往昔峥嵘岁月稠 9 686185736 第3课 贝多芬：扼住命运的咽喉 15 736480562 第4课 达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力 21 2080547873 第5课 马克思：献身于实现人类理想的社会 27 291877410 第6课 沈从文：逆境也是生活的恩赐 33 730980122 第7课 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子 39 1976449614 综合检测卷(一) 46 1578675820 综合检测卷(二) 59 839217115 综合检测卷(三) 72  第1课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 一、基础知识 阅读下面的文字，完成第1～3题。 中国，是茶的故乡，亦是茶文化的发源地。茶乃是中国对人类文明史的巨大贡献，是中华民族优秀文化的骄傲，是我国的“国饮”。客家擂茶，以其古朴见奇趣，以保健显奇效，自古　　　　，是中国最古老的茶道之一。 关于擂茶的起源，则说法不一，许多人以为，擂茶是客家人流迁过程中的特产。(　　　　)唐宋时，随着客家人南迁而流传下来。《玉林诗话》所载一首古诗描述了当时江南民间喝擂茶的风情：“道旁草屋三两间，见客擂麻旋点茶。”斗转星移，岁月　　　　，元末明初以后，擂茶在中原和其他地区已渐趋灭迹，只有赣南、闽西、粤东、湘南、川北等地的客家人至今保留着食擂茶的习俗，并不断地　　　　。 以前，客家民间有“无擂茶不成客”的谚语。擂茶曾经是客家人经常用来招待客人的食物，现在变成客家最带本土特色的美味小吃。干绿茶、香菜、新鲜薄荷、炒米等以及各类时令蔬菜为原料，擂成茶泥。喝擂茶时，将擂好的茶泥放在擂钵里用开水冲泡后再倒入少许茶油，冲泡好的擂茶可谓色味俱佳。端起一碗擂茶，先品再闻，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还有健脾养胃，滋补长寿之功能。需要说明的是，根据不同的地域，比如山区、平原和沿海片区，客家擂茶从取用食材、制作方法和佐料搭配上又各有特色，这就跟当地客家人的生活环境和饮食习惯　　　　了。可以说，擂茶是客家先民在漫长岁月里创造出的饱含自然哲思的养生佳肴。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A.闻名遐迩　　变换　　踵事增华　　息息相关 B.如雷贯耳　 变换　 踵事增华　 休戚相关 C.闻名遐迩　 变迁　 发扬光大　 息息相关 D.如雷贯耳　 变迁　 发扬光大　 休戚相关 【答案】C[闻名遐迩：形容名声大。如雷贯耳：好像雷声传入耳朵，形容人的名声很大。变迁：(情况或阶段)变化转移。变换：事物的一种形式或内容换成另一种。踵事增华：继续以前的事业并更加发展。发扬光大：发展提倡，使日益盛大。休戚相关：彼此间祸福相关联。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切] 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A.其实，中原地区早已有食擂茶之习俗，然后才形成了客家民系。 B.其实，客家民系尚未形成之前，中原地区早已有食擂茶之习俗。 C.然而，客家民系尚未形成之前，中原地区早已有食擂茶之习俗。 D.然而，中原地区已有食擂茶之习俗，然后才形成了客家民系。 【答案】B(“其实”强调表象与真相之间的关系；“然而”只表转折。排除C、D；下文重点还是在讲擂茶的历史，故排除A) 3.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A.端起一碗擂茶，先品再闻，茶味纯，香气浓。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还有健脾养胃，延年益寿之功效。 B.端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能健脾养胃，延年益寿，而且还有生津止渴，清凉解暑之功效。 C.端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能健脾养胃，延年益寿，而且还能生津止渴，清凉解暑。 D.端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还能健脾养胃，延年益寿。 【答案】D(动作的顺序应是：闻→品→喝。这样衔接自然，排除A。根据关联词“不能仅……而且还能……”，排除A、B。按照逻辑，应该先说直接作用“生津止渴，清凉解暑”，再说更深层的作用“健脾养胃，延年益寿”，排除C) 二、文本阅读 阅读下面的文字，完成第4～6题。 　　鲁迅先生备有两种纸烟，一种价钱贵的，一种便宜的。便宜的是绿听子的，我不认识那是什么牌子，只记得烟头上带着黄纸的嘴，每50支的价钱大概是4角到5角，是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的，是前门烟，用来招待客人的，白烟听放在鲁迅先生书桌的抽屉里，来客人鲁迅先生下楼，把它带