第二十一课：桃花源记.pptxVIP

桃花源记 ——陶渊明 ; ; 陶渊明,少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。 ;;初读课文，正确朗读 ;古今异义;古今异义;古今异义;古今异义;一词多义;再读课文,复述故事;;;1、渔人是怎么发现桃花源的？ 2、作者怎样描写桃花林的自然景色的？ 3、渔人是如何进入桃花源的？ 4、渔人入山后，看到了怎样的图景？ 5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？ 6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？ 7、渔人是如何离开桃花源的？ ;1、渔人是怎么发现桃花源的？;4、渔人入山后，看到了怎样的图景？;6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？;;; 全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，描绘了一个幽美的世外桃源，表现了作者对黑暗社会现实的不满，对美好生活的追求，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。 ;世外桃源