二年级学习习惯养成教育主题班会.docVIP

PAGE PAGE 1 二年级学习习惯养成教育主题班会 【班会目的】：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 【班会形式】：叙述、谈话、讨论、问答等形式。 【班会过程】： 环节一：发笑脸 1.同学们，这节开班会，按照以往班会课的程序，我们在统计了上周同学们得积分卡的积分之后，根据积分的高低来发放笑脸的标志。 2.请班长宣读获得笑脸标志的名单。 3．一枚枚带有笑脸的小标志，代表的是获奖同学从一年级就养成的良好习惯，也希望全班同学向这些有良好习惯的同学学习。 环节二：进入班会主题 今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。希望这节班会课的学习可以使我们班的同学在下周一的班会上都能带上“笑脸”。 我们通过三个方面来进行学习。 ?【1】课前，我们应该怎样做？ ——（发言）自己想一想，指名回答。 ——（剖析）那你感觉自己在课前准备方面哪里做的好，那里还做得不好？自由发言。 （课前的良好习惯都是为课堂上的精彩表现而准备的。） 【2】课上，我们应该怎样做？ ——（发言）同桌互相说一说，补充回答。 ——（总结）老师根据同学们说的简单总结了一下课堂上的良好学习习惯，出示幻灯片：当别人回答问题时，要认真? 倾听 ；当老师提出问题时，要认真 思考 ；当你起立回