六年级语文下复习试题练习六人教版新课标.docxVIP

六年级语文下总复习-练习六人教版新课标 一、读读节气歌，写出24个节气。（ 可以请教别人、查找资料） 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 _________________________________________________________________ 二、填上合适的量词。 一（　 ）新月　 一（　 ）斜阳　　一（　 ）洼地 一（　 ）清泉　 三（ 　）玫瑰　　一（　 ）扁舟 一（　 ）炊烟　　八（　 ）骏马　　一（　 ）国画 三、填写成语，想想描写的是哪个季节的风，再根据语境分类填写。 （ 　）风化雨　（ 　）风骤雨　（ 　）风习习 （ 　）风送爽　（ 　）风劲吹　（ 　）风凛冽 （ 　）风拂面　（ 　）风呼啸　（ 　）风大作 落叶悠悠舞：___________________________ 和煦催耕种：___________________________ 荷香隔岸闻：___________________________ 书斋尽掩窗：___________________________ 四、古人用心锤炼文字，写出许多千古传诵的诗句。请你也认真推敲推敲，选恰当的字填空。 1.红杏春意（　 ）（浓 闹 旺） 2.淡月（　 ）梅花（显 掩 隐） 3.春风（　 ）细柳（摆 摇 扶） 4.此曲只应天上有，人间能有几回（　 ）。（ 闻听响） 5.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠（　 ）入船。（ 乱跳飞） 五、运用关联词练习。 常用关联词语之间的关系有：因果、递进、转折、假设、并列、条件…… 1.根据上句的意思把句子补充完整，用上恰当的关联词。 （1）他虽然喜欢看书，__________________ （2）他如果喜欢看书，__________________ （3）他只要喜欢看书，__________________ （4）他不但喜欢看书，__________________ 2.用关联词把几个句子并成一句话。 （1）我今天有了新的发现。我感到格外高兴。 ____________________________________ （2）葡萄酸甜可口。葡萄的价钱便宜。葡萄可以酿酒。 ____________________________________ 六、照样子把带粗体字部分写得具体一些。 例：深夜村子很安静，不时传来虫鸣蛙叫的声音。 1.草原多宽广哇，_________________________ 3.凤凰山真高_________________________ 4.校园里的桂花香得很，_________________________ 4.超市的货物真多，_________________________ 七、照样子说说带粗体词所表现出来的人物性格特点。 （带点词语叫惯用语，是广泛流行在人民群众中的定型语句，简练而形象，具有极强的表现力。） 例：他擅长书画，但音乐方面却是门外汉。 指对音乐不了解、不喜欢的人。 1.小钢是出了名的马大哈。 ____________________________________________ 2.他像跟屁虫一样整天围着老板转。 ____________________________________________ 3.车间搞技术革新，离不了小黄这个智多星。 ____________________________________________ 4.小妹妹是个醋坛子，见不得妈妈喜欢别的孩子。 ____________________________________________ 5.爸爸不善言谈，妈妈常说他是个闷葫芦。 ____________________________________________ 八、动脑筋，想一想。 国共两党谈判期间，以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严，气势咄咄逼人，国民党代表理屈词穷，恼羞成怒地说：! 和你们共产党谈判真是对牛弹琴。! ! 对，牛弹琴！! 中共代表团巧妙的反戈一击，不仅充满机趣，也包含智慧。 为什么说共产党人的回答充满机智与智慧？ _________________________________________ 。 从语言使用的角度，你体会到什么？ _________________________________________ 。