上海牛津英语4AM1U.docxVIP

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  • 2020-03-12 发布于江西
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教师: 向每一堂课要质量 行致教育学科导学案 学生: 年级: 4 日期: 2015.08.14 星期: 五 时段: 10:10-11:40 第 15 次 学情分析 课 题 4AM1U2 新知识讲解 学习目标与 考点分析 学习目标:重点单词词组句型。 考点分析:1.人称代词物主代词。 2.三单形式疑问句否定句。 学习重点 人称代词物主代词 学习方法 讲练评改相结合 本节课教学内容简介 详见教学过程。 课后作业介绍 你这次课一定有不少收获吧,请写下来:   学生对于本次课的评价:  ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差     学生签字:   教师评定: 1.学生上次作业评价: ○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 2.学生本次上课情况评价:○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 教师签字: 本节课反思                          学科组长签字:                      行致教育教务处 行致教育中兴校区教学管理部  1 向每一堂课要质量 行致教育中兴校区教学管理部  2 1、知 1、知识点梳理 向每一堂课要质量 教  学  过  程 M1U2 Abilities 1. 词汇:climb 爬 draw 画画 paint 用颜料画画 swim 游泳 read 读 write 写 Jump 跳 hop 单脚跳 picture

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