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从学习数学到感悟、品味数学 　　新大纲强调：数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识 中学习和理解数学，使他们体会到数学就在身边，数学和现实生 活是密切联系的。 【一】对数学的重新认识 一提到数学这个词，大家都觉得只是 〝题〞是 〝数字〞，学生学 数学只要做题就行了。而在使用新教材的过程中，我逐步体会到 了，数学它本身不只是 〝数字符号〞，它有更丰富的内涵，它与 人的生活息息相关。数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、 解释、理解，其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规 律，为社会的进步与人类的发展服务。数学是一个非常美的领域， 这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的。你可以自由探 索自己心目中的数学世界，正是这种自由探索才是数学美的力量 所在。 1、数学来源于生活 数学是生活中的一分子，它是在生活这个集体中生存的，离开了 生活这个集体，数学将是一片死海，没有生活的数学是没有魅力 的数学。同样，人类也离不开数学，离开了数学人类将无法生存。 有人和学生做了这样一个实验，约定星期天一天不使用数学中的 数字及方向和位置，看是否能度过这一天。我也采用了同样的实 验，果然实验后，我让学生交流体会，他们大部分都是实验的失 败者，因为他们在生活中随时都在用数学，如有的学生说，打电 话、看电视、玩游戏时