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初中化学实验常用仪器及其使用 　　初中化学实验常用仪器及其使用 中学化学实验常用的仪器有20 多种，对这些仪器应该在反复使 用和训练规范操作的基础上，努力做到 〝三会〞，即：会识别仪 器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格) ；会正 确地使用仪器进行实验；会画常用仪器的剖面图。 按照中学化学实验常用仪器的用途，大致可分为计量仪器、分离 物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪 器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。 1．计量仪器 (1)量筒 量筒的容积有10mL、50mL 、100mL、250mL、500mL 和1000mL 等 多种，其分度(最小刻度每格)依次为 0.2mL、1mL、1mL、5mL 、5mL 和10mL。量筒用于量度一定体积的 液体。应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒； 量取液体时，以液面的弯月形最低点为准；量筒不能加热，不能 作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不 准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器 或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加 热等。量取液体时，应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴 管，将液体逐滴加入，直到指定量。读数时量筒必须方平视线必 须与量筒内液体凹页面最底处保持水平。俯视使读数偏高；仰视 使读数偏低。如图 (2)托盘天平 托盘天平是常用的称量器具，用于精度不高的称量，一般能称准 到0.1g，称量前要把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否 平衡；称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘；砝码要用镊子 夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码， 直至天平平衡，称量干燥的固体前，应在两个托盘上各放一张相 同的纸；易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量。 2 ．分离物质的仪器 漏斗漏斗内放滤纸用于过滤，也可通过漏斗向小口容器中转移液 体。漏斗不能直接加热；过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定 在漏斗架上。 3 ．可加热的仪器 (1)试管 试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。使用本卷 须知： ①可直接加热，用试管夹夹在距试管口1/3 处。 ②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的 l/2，加热时 不超过 l/3。 ③加热后不能骤冷，防止炸裂。 ④加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放， 管口略向下倾斜。 (2)烧杯 烧杯用作较大量试剂的反应、蒸发部分液体和配制溶液，可在常 温或加热时使用。烧杯的容积有500mL 、100mL、250mL、500mL 和1000mL 等几种，烧杯外壁擦干后方可用于加热；加热时应放 置在石棉网上，盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。 (3)普通烧瓶 烧瓶包括平底烧瓶和圆底烧瓶。容量有 100mL、250mL、500mL 、1000mL 等多种。烧瓶常用作反应容器， 在常温或加热时使用。平底烧瓶还可制作洗瓶，可平放在桌上使 用。加热时，应隔石棉网间接加热；使用时(制气体或有机合成 等) ，应固定在铁架上，烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管。 (4)蒸发皿 蒸发皿有瓷、石英以及铁、铂制作的，容量在20mL～120mL 之间， 用于蒸发、浓缩液体或干燥固体。蒸发皿可直接加热；待液体接 近蒸发完时，需垫石棉网加热；虽耐高温，但不宜骤冷。 (5)坩埚 坩埚用于灼烧固体。坩埚(图5-6)容积在8～30mL 之间，有多种 规格和不同的材料制成的坩埚。使用时，应用坩埚钳夹持，放到 铁架台铁环上的泥三角上加热，瓷坩埚不能用于灼烧强碱性物质， 铁坩埚不宜灼烧强酸性物质。 可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、硬质玻璃 管 可以间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等需要垫石棉网加热 4 ．加热仪器 (1)酒精灯 酒精灯是中学化学实验最常用的加热工具。使用本卷须知： ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3 ；酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用 湿布扑盖。 (2)石棉网 石棉网是石棉铁丝网的简称。石棉网用于给玻璃仪器或蒸发皿加 热，石棉的隔热作用，可使受热均匀、缓和。 5 ．存、取物质的仪器 (1)试剂瓶 用于贮存液体试剂。容量有30mL、60mL、125mL、500mL 和 1000mL 多种规格。试剂瓶不能加热；盛放碱