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3 3 五年级下册数学期末测试卷（四）  5、 a 11是最大的真分数，那么 a 的值是（ ） A、11 B、1 C、10 一、填空（20 分） 500 立方分米＝（ ）立方米 2 升＝（ ）立方分米 如果自然数 A 是 B 的 6 倍，则 A 与 B 的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。 1 3、分数单位是6的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 三、判断（5 分） 1、两个不同的质数一定是互质数。 （ ） 2、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。 （ ） 3、一个数的约数一定比它的倍数小。 （ ） 4、任何一个非 0 自然数的约数至少有两个。 （ ） 4、0.8 里面有 8 个（ ）分之一。 3 3 5、把两个棱长是 5 厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）， 5、因为 15 的分母含有 2、5 以外的质因数，所以 15 不能化成有限小数。 （ ） 体积是（ ）。 1 1 6、在括号里填上一个合适的分数，7＞（ ）＞8。 1 5 9 1 （ ）个9是9。 18=()=( )÷6 把 7 米长的绳子平均分成 8 段，每段长（ ）米，占全长的（ ）。 有一根长方体木料体积是 540 立方分米，它的截面面积是 20 平方分米，这根木料的 长应是（ ）。 从 0、2、3、5、7 这五个数中，选出四个数组成一个同时能被 2、3、5 整除的最小 的四位数是（ ）。 在下列题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 四、计算 1、直接写出得数。（5 分） 3 1 3 7 2 2 1 5+ 5 = 1 - 5= 9- 9= 0.9×100= 3+ 4= 7 1 0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 8+ 8= 2、选择合理的方法进行计算。（18） 1 1 3 7 5 (1)3 - 4- 3- 4 (2) 7.8×1.17－7.8×0.17 (3) 10－ 12- 12 2 2 12 2 11 （1） 3○ 7 （2） 5 ○ 2 5 （3） 12○ 1 二、选择（5 分）  5 4 3 1  11  3 4  7 19  2 1、a 表示（ ）。 A、a×3 B、a×a×a C、3a 2、下面图形不是正方体展开图的是（ ）。 A、 B、 C、 a 如果b分子加上 2a，要使分数的大小不变，分母应该是（ ） A、2a＋b B、2ab C、3b 把一张长方形纸的纸片对折 4 次，每份是这张纸的（ ）。 (4) 8+ 5- 8+ 5) (5) 0.25+ 15+ 4+ 15 (6) 15＋ 21+ 21 3、解方程。（6 分） 3 11 13 3 1 1 (1) x + 4= 12 (2) 16- x= 8 (3) 4x - 3=2- 3 1 1 1 A、4 B、8 C、 16 4、列式计算。（6 分） 5、做一个无盖的长方体的水箱，水箱的长和宽都是 5 分米，高是 4 分米。做这个水箱至 3 1 3 少需要多少平方米铁皮？最多盛水多少立方米？ （1）从5里面减去10与8的和。差是多少？ 2  1 （2）一个数加上 3 的和比 3 少2，这个数是多少？ 6、有一筐苹果，无论是平均分给 8 个人，还是平均分给 18 人，结果都剩下 3 个，这筐 苹果至少有多少个？ 五、应用题（35 分） 1、五年一班有学生 48 人，其中有女生 28 人，男生占全班总人数的几分之几？ 7、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单： 65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100 3  1  14  （1）根据上面的成绩填统计表。 一根绳子，第一次截去17米，第二次截去 9米，还剩 17。这根绳子长多少米？ 五年三班一次数学测试成绩如下：第一小队 9 人，共得 810 分；第二小队 10 人，平 均分 89.5 分；第三小队 10 人共 922 分；第四小队 9 人共 774 分，全班的总平均分是多 少？再算算哪个组的平均分高一些？ 把棱长 30 厘米的正方体钢坯，锻造成宽 15 厘米，高为 9 厘米的长方体钢条，它的长 是多少厘米？ 某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表 分数 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60 以下 人数 算出这次竞赛的平均分。 成绩在 80-100 分之间的同学占数学小组总人数的几分之几？