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素质教育综合能力测试 小学五年级数学（二）
姓名
成绩
2014.8
一、填空。
8 6
1． + 表示 8 个（ ）加上 6 个（ ），和是（ ）。 17 17
4 5
2．计算7+
9
时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（
）才能直接相加。
5 1
3． 与 的和再减去它们的差，结果是（ ）。
9 3
5
4．1 11的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（ ）
9
70
（ ）
3
10
1 1 1 1 1 1 8－（4－8）○ 8－4＋8
4
3
6．比
5
米长
20
米是（ ）米。
1
2
7.一批化肥，第一天运走它的 3，第二天运走它的 5，还剩这批化肥的（ ）没有运。
8 、一块饼平均切成 8 块，妈妈吃了 3 块，小明吃了 2 块，还剩下这块饼的 （ ）
（ ）
。
1268
12
6
8
三、计算。
3 5 2 2 1 3
1．解方程： X－ ＝ X＋ ＝ ＋X＝
4 8 7 3 3 5
2.计算（能简算的要简算）。
11 1 1
1 2 7 5 3 1
＋ ＋ ＋ － － ( ＋ 8 15 8 6 4 3
)
7 3
7 3 1
1 3 3
11－ 10－ 10 12－ ( 4－
四、解决下列问题。
2
) 2－（4－8）
1．小芳做数学作业用了
2
5
1
小时，比语文作业少用 小时，小芳做这两项作业
4
一共用了多少时间？
1 5 7
2．一个三角形三条边的长分别是 米、 米和 米，这个三角形的周长是
3 9 18
多少？
1
1
3．王彬看一本书，第一天看了全书的6，第二天看了全书的4。还剩下全书的 几分之几？
2 8
4、小明睡觉的时间占整天的 ，学习的时间占整天的 ，吃饭时间占整天
6 48
的
6
36
，问小明每天有几分之几的时间做其它的事情？
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