九年级化学第四单元课题1爱护水资源导学案.docVIP

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  • 2020-03-14 发布于广东
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九年级化学第四单元课题1爱护水资源导学案.doc

年 学期新雅达学校九年级化学学科导学案 设计:曾宪文 教务处签名: 上课时间: 月 日 班级: 小组: 姓名: 课型:新授课 第四单元 自然界的水 课题1爱护水资源 第 课时 总第 课时 学习过程及内容 学法指导 学习目标: 1.描述水资源的现状。 2. 会概述合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,能够解释水资源的重要性 重点:节约用水,防止水污染 一、《预习新知》 认真阅读课文回答下列问题: 1.自然界中的水分布状况如何? 2.水在工农业生产中有哪些用途? 3.水源污染来自哪几个方面? 4.爱护水资源的途径有哪两条? 5.生活中你有哪些节水方法? 《精讲精练》 1、水是人类生活中不可缺少的物质,日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中正确的是(  ) A它是纯天然饮品,不含任何化学物质 B它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 C它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D蒸馏水不属于纯净物 2、下列现象不会造成水源污染的是(  ) A造纸厂的废水直接排入附近河流中 B农药化肥的流失  C植物的蒸腾作用  D生活污水的任意排放 3、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是(  ) A 流水漂洗衣物  B农业上对农作物采用滴灌供水 C 工业

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