人教部编版七年级历史上册第9课秦统一中国导学案.docVIP

岗子中学导学方案 年 月 年级科目 初一历史 课题 第9课秦统一中国 编号 013 主备人 李永春 修订人 班级 姓名 学 习 目 标 ◆记住秦王赢政统一六国的史实，了解其重要意义; ◆掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道泰始皇巩固统一的具体内容。?? ◆通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这种制度对巩固统一的重要性?? ◆理解秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。?? 学习重难点 重点:秦的统一: 秦朝中央集权制度的建立; 秦巩固统一的措施。难点:秦始皇加强中央集权制度和巩固统一的措施对中国历史发展的影响。 学生自主学习方案 课堂同步导案 一、课前预习 1、(2019浙江宁波检测)“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来”李白这首诗歌颂了秦王赢政哪些功绩【B】 A.建立中央集权制度 B.兼并六国，完成统一C.修筑万里长城?? D.书同文,车同轨 2、（2019湖南常德中考)从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的原因是【C】A.疆域拓展的需要 B.经济发展的需要C.加强中央集权的需要??D.奖励功臣的需要 A.秦朝B.西周C.商朝D.夏朝3、(2019内蒙古赤峰中考改编)图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的 A.秦朝 B.西周 C.商朝 D.夏朝 陇西