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- 2020-03-15 发布于广东
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第24课 人民解放战争的胜利
【教学任务】
教
学
目
标
知识与
能力
了解解放区的土地改革,培养学生的综合能力和概括能力;简述三大战役、渡江战役和国民党统治的覆灭等基本史实;培养学生的识图、归纳和制表的能力;理解人民解放战争迅速取胜的原因,培养学生分析和解决历史问题的能力。
过程与
方法
通过土地改革的文件、图片及影音资料,引导学生掌握土地改革的内容和意义;通过《三大战役示意图》、国共力量对比表格及影音资料,引导学生掌握三大战役胜利的史实和意义,分析胜利的原因;从《三大战役示意图》《淮海战役人民支前统计表》等材料中获取有效信息,学习“论从史出,史论结合”的历史思维方法。
情感态
度与价
值观
通过学习三大战役的胜利,使学生认识到中华人民共和国的建立是无数先烈用鲜血和生命换来的,渗透爱国主义教育;通过学习新民主主义革命的胜利,使学生认识到没有共产党就没有新中国。
重点
解放区的土地改革、三大战役
难点
解放战争胜利的原因。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
西柏坡位于河北省平山县中班,是一个风光秀丽的小山村。这里曾是中共中央所在地。中共中央和毛泽东在此召开了具有伟大历史意义的全国土地会议,指挥人民解放军发动了震惊中外的三大战役,毛泽东、周恩来等人也是从这里启程赴北京筹建新中国的。解放区的土地改革情况是怎样的?三大战役具体指哪三大战役?下面
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