2王顺鑫《好吃的水果》详案.docVIP

《好吃的水果》（详案） 一、教学目标 【知识与技能目标】 引导学生观察水果的形状与色彩，养成善于观察生活的好习惯。 【过程与方法目标】 鼓励学生根据自己的感受用语言表达各种水果的味道。 【情感态度价值观目标】 引导学生大胆选择自己喜欢的材料进行表现，体验各种材料的不同效果。 二、教学重难点 【重点】 以积极乐观的态度，大胆的表现好吃的水果。 【难点】 画面的组织能力及创造表现能力。 三、教学方法 观察法、讨论法、游戏法、演示法。 教学准备 课件、水粉作画工具：颜料、水粉笔、调色盘等 五、教学过程 环节一 ：故事导入 教师引导：同学们，今天在上课之前老师先给大家讲一个小故事。?故事是这样的：从前，有一个淘气的孩子，平时不爱吃水果，结果身体很不好，老受别的孩子的欺负。一天他在睡梦中来到了一个水果王国，发现水果王国来了一个魔王。水果们请孩子帮助他们，孩子同意了。可是因为自己的身体不好，和魔王几次交战都失败了，大家一起来寻找原因，水果们提供自己的营养来帮助孩子。经过努力，终于大家一起打败了魔王??? 问：听完故事，大家觉得淘气孩子是怎样变得强壮的？? 学生回答：他吃了好多好吃的水果。 教师引导：那你们喜欢吃水果吗？我听到同学们异口同声的说“喜欢”，那你们愿不愿意用笔画出来你喜欢吃的苹果呢？这节课我们就一起来学习《好吃的水果》。 环节二：新课讲授 （一）回忆观察水果 教师引导：同学们，你们