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实验9-1 Excel 2007工作表的基本操作和格式化 一、实验目的 1.掌握Excel007工作簿的建立、保存和打开。 2.掌握工作表中数据的输入。 3.掌握工作表的编辑方法。 4.掌握电子表格的基本修饰方法。 二、实验内容 任务（一）建立“学生成绩表”电子表格 任务内容： 1.启动Excel2007。 2.在工作表Sheet1中录入以下内容，如图8-1所示。 【学生成绩表】Sheet1 3.在工作表Sheet2中录入以下内容，如图8-2所示。 【学生成绩表】Sheet2 操作过程： 1.创建空白工作簿 (1) 启动Windows操作系统（例如Windows XP）。 (2)启动Excel2007 方法①：单击Windows“开始”按钮，选择“所有程序”/“Microsoft Office”/“Microsoft Office Excel2007”,如图8-3所示 方法②: 双击桌面上的Excel快捷方式图标，如图8-4所示。 方法③: 双击Excel文件图标，如图8-5所示。 图8-3 启动菜单 图8-4 Excel桌面快捷方式图标 图8-5 Excel文档图标 （3）Excel2007启动并自动创建新“空白工作簿”窗口，如图8-6所示。我们也可以在启动的Excel窗口中单击“Office按钮”图标，选择“新建”/“空工作簿”/“创建”，从而新建一个空白工作簿。 2.输入内容 (1)在打开的Excel2007工作簿窗口中，单击Sheet1工作表标签，选择Sheet1工作表。 (2)用鼠标单击A1单元格，选择输入法，输入“会计1班《计算机应用基础》成绩”，用回车确认或单击编辑栏中的按钮确认。 (3)依次输入图8-1所示各个单元格的内容，其中当输入学号数据时，要先输入半角单引号“’”，再输入学号数据。 (4)用鼠标左键单击窗口左下角的Sheet2，选择Sheet2为当前工作表。 (5)输入如图8-2所示的第一行和第二行的字符。 (6)单击A3单元格，输入“1”，鼠标指针指向填充柄按下左键不松手，同时 （7）B3、C3、D3及E3单元格分别输入如图8-2所示字符，分别直接用鼠标指针指向填充柄向下拖动，可在当前列填入相应内容。 （8）在F3中输入“0 1/11”后回车，得“1/11”。用同样的方法在F4中输入“2/11”。 （9）在G3、G4、H3中输入相应内容。 （10）F列和G列的数据填充，都需要选中前两个单元格，鼠标指针指向填充柄向下拖动。 （11）H列数据的填充：选中H3到H12，在“开始”选项卡的“编辑”选项组中单击“填充”命令按钮，选择“系列”命令，弹出如图8-6所示的“序列”对话框。“序列产生在”选择“列”，“类型”选择“等比序列”，“步长值”输入“3”，单击“确定”按钮。 “序列”对话框 3.保存工作簿 （1）单击“Office按钮”图标，在菜单中选择“保存”命令，弹出如图8-7所示的对话框。 （2）“保存位置”选择“我的文档”，输入文件名“学生成绩表”。 （3）单击“保存”按钮。 “另存为”对话框 4.退出Excel2007 单击标题栏右上角的“”按钮，如果对文档进行了修改但尚未保存，Excel2007会显示消息框询问确认，如图8-8所示，回答“是”或“否”来退出。 图8-8 消息框 任务（二）美化“成绩表” 任务内容： 打开“学生成绩表”，进行如下设置，样文如图8-9所示。 1.标题行合并居中的设置。 2.标题字体：华文行楷，18号；其它字体：宋体，10号。 3.整个成绩表加内外框线，标题行填充底纹。 4.标题行之外的其它行行高18，标题行及所有列宽根据实际灵活设置。 5.“上机成绩”及“笔试成绩”保留两位小数显示。 6.“上机成绩”中不及格的突出显示；“笔试成绩”中70-80分之间的突出显示。 7.设置打印时页眉显示“当前日期 文件名 数据表名”。 “成绩表”编辑后的样文 操作过程： 1.合并居中的设置 （1）选中A1到E1单元格。 （2）在“开始”选项卡的“对齐方式”选项组中单击“合并居中”命令按钮。 2.字体及对齐方式设置 （1）单击合并居中后的A1单元格，在“开始”选项卡的“字体”选项组中单击“字体”按钮后的小三角，选择“华文行楷”；单击“字号”按钮后的小三角，选择“18”。 （2）选中A2到E19单元格，在“开始”选项卡的“字体”选项组中单击“字体”按钮后的小三角，选择“宋体”；单击“字号”按钮后的小三角，选择“10”。 （3）选中A2到E19单元格，在“开始”选项卡的“对齐方式”选项组中单击“垂直居中”按钮，再单击“水平居中”按钮。 （4）选中B2到B19单元格，在“开始”选项卡的“对齐方式”选项组中单击“文本左对齐”按钮。 3.边框和底纹的