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- 2020-03-14 发布于四川
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初中数学练习浅谈
初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系
统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段
的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知
识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运
用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的
再学习。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学
教师的基本功之一。
【一】紧扣大纲,精心编制复习计划
初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在
三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依
据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。计
划的编写必须切合学生实际。可采用基础知识习题化的方法,根
据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,编制一份渗透主要知
识点的测试题,让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出
现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定计划的
重点。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套
作业筛眩教师制定的复习计划要交给学生,并要求学生再按自己
的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。
【二】追本求源,系统掌握基础知识
总复习开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课
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