人教版四年级下册课内阅读.docxVIP

班别： 姓名： 我攀登过（锋 2、桂林山水 峰）峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见 过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座（拔 拨）地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的 屏障，像新生的竹笋，色彩明（丽 立），倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰 兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 “障” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。（2 分） 用“\”划去括号中错误的字（。3分） 泰山的特点是 ，香山的特点是 ，桂林的山的特点是 。（3 分） 4、我从文中知道桂林的山具有以下三个特点：______、______、______。 5.文中分别把桂林的山比作 、 、 ，十分逼真。（3分） 6.照样子用加点词语写句子（。3分） 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼， 奇峰罗列，形态万千。（……像……像……像……） 3、记金华的双龙洞 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块 地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞 内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的 指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据 形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋， 形状