部编语文一年级下册 《小壁虎借尾巴》ppt课件.pptx

21课 小壁虎借尾巴引 导今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。 “叫虎不是虎，生来有四足。爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。”(猜一动物)认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.问 题1.小壁虎为什么借尾巴？2.它向谁借尾巴了？3.借到了吗？小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/认识生字小壁虎(xiǎo bì hǔ )捉蚊子(zhuōwén zi )墙角(qiángjiǎo)咬住(yǎozhù)难看(nán kàn)一条（yītiáo）挣断（zhèngduàn）小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？它向谁借尾巴了？ 借到了吗？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 姐姐 (jiě jie)爬到 (pá dào) 您(nǐn)拨水（bō shuǐ） 小鱼的理由:因为```````所以``````` 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 甩着（shuǎi zhe） 吃草（chī cǎo） 赶蝇子（gǎn yíng zi）老牛的理由:因为```````所以``````` 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？” 燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 房檐（fáng yán） 燕子的理由:因为……所以…… 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”傻孩子（shǎ hái zi） 转身（zhuǎn shēn） 小壁虎借尾巴的结果是什么？没有借到尾巴，自己长出了一条尾巴。 照样子连一连，再读一读。小鱼游 来游 去。燕子（飞）来（飞） 去。老牛（跑）来（跑） 去。壁虎（爬）来 （爬） 去。-------( ) 来( )去。小知识之生物体的再生现象再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.孔雀 孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。啄木鸟 啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。马 马的尾巴能赶小虫。松鼠 松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。 晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。鲨鱼 鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。豹子 豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持身体平衡。 想一想小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴，可是他们的尾巴都有自己的用处，不能借给小壁虎。 小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?小鱼 ? ?拨水 老牛 ? ?赶蝇子燕子 ? ?掌握方向 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/k