传统民间游戏的教育价值.docxVIP

关于探究传统民间游戏的教育价值的调查报告 崔紫薇  山东省青岛市 266580 “小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三 十一……”还记得小时候做游戏时唱的歌谣吗？我们每个孩子小时候都做过各种各样 的游戏，游戏是儿童生活的重要内容，是儿童主要的社会生活方式,更是儿童健康成长 不可缺少的伙伴。传统游戏作为一种广泛大众的游戏形式更是深受孩子们的喜爱，以 其独特的方式深入人心，伴随着一代代孩子的成长。 那么什么称之为传统游戏呢？简而言之，传统游戏就是由劳动人民自发创编、在 民间广泛流传的儿童喜闻乐见的活动。源远流长的传统游戏，是我国文化宝库中的一 支瑰丽奇葩，具有简便、易行、经济，不受时间、场地的限制等特点，对增强幼儿体 质、开发幼儿智力、丰富幼儿生活具有良好的作用。经过一代又一代人的流传和发展， 传统民间游戏已成为我国优秀民间文化的一个组成部分，反映着中华民族所共有的、 习尚的行为、思维、感情和交流模式，对促进儿童各方面的发展有独特的作用。 到了 21 世纪，随着社会经济迅猛发展，人民生活水平也有了很大的提高，儿童的 兴趣和爱好也日趋改变。目前由于课业负担过重、电子游戏盛行、成人对儿童过度 “保护”等原因,孩子们只熟悉变形金刚、芭比娃娃、机器人等玩具，有的小孩甚至痴 迷手机、电脑游戏，户外团体游戏越来越少，传统民间游戏面临失传，这对儿童健康 成长极为不利