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- 2020-03-14 发布于四川
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初一数学:帮助记忆学好数学的六个窍门
记忆是知识的仓库,学过的知识记得牢,积累的知识就丰富,
而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。因此
我们每一个小学教师都应该重视学生记忆力的培养,教给学生记
忆的方法。许多数学知识,不仅需要学生理解,更要让学生记住
它。那么,怎样才能提高学生记忆数学知识的效果呢?下面介绍
几种方法。
1 归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进
行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单
位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;
体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭
复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。
2.歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,
从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:
〝量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。
〞再如,小数点位置移动引起数的大小变化, 〝小数点请你跟我
走,走路先要找准 ‘左’和 ‘右’;横撇带口是个you,扩大向
you 走走走;横撇加个zuo,缩小向zuo 走走走;十倍走一步百
倍两步走,数位不够找 ‘0’拉拉钩。〞采用这种方法来记忆,
学生不仅喜欢记,而且记得牢。
3.规律记忆法。
即根据事物的内在联系,找出规律性的东
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