人教版四年级下册语文园地七《口语交际》(林舒欣).docxVIP

发表自 发表自己的见解。 ， ， 2014-2015 学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表 课 题 人教版四年级下册语文园地七《口语交际》 上课班级 四年级三班 主备教师 林舒欣 副备教师 上课时间 6 月 17 号 星期一 教 学 目 标 知识与 能力 指导学生进行口语交际。 教 学 目 标 过程与 方法 培养学生养成良好的品质。 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 通过具体事例表达敬佩之情。 教学重点 通过具体事例表达敬佩之情。 教学难点 培养学生执著专注，坚持不懈的精神品质。 教具准备 课件 教法运用 引导法 学法指导 小组讨论法 基本环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 导入 新课 （检查预习） 一、回顾导入 本组课文我们接触了几个人物，如：伽利略、罗丹 等。你认为这些人有什么值得敬佩的地方吗？今天这次口 语交际课，就让我们通过具体事例，来谈一谈你身边那些 值得敬佩的人。 学生交流，说出自己的想 法。 导入新课， 激发学生学 习激情。 初 学 新 课 （初步探究） 二、读题、明确要求，交流讨论 1.自由读题，说说题目有哪些要求？ 2.同桌讨论：你最敬佩的人是谁？他为什么值得你敬佩？ 3.组内交流。当一位同学说的时候，其他同学认真听，听 的同学有疑问，可以随时提出来，交流后互相评价、修正 再推举代表参加全班交流。 4.教师巡回检查，进行