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第五章 统计初步与概率初步
考点一、平均数 (3分)
1、平均数的概念
(1)平均数:一般地,如果有n个数那么,叫做这n个数的平均
数,读作“x拔” 。
(2 )加权平均数:如果n个数中,出现次,出现次,…,出现次
(这里),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为,
这样求得的平均数叫做加权平均数,其中叫做权。
2 、平均数的计算方法
(1)定义法
当所给数据比较分散时,一般选用定义公式:
(2 )加权平均数法:
当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式:,其中。
(3 )新数据法:
当所给数据都在某一常数a 的上下波动时,一般选用简化公式:。
其中,常数a通常取接近这组数据平均数的较“整” 的数,,,
…,。是新数据的平均数 (通常把叫做原数据,叫做新数据)。
考点二、统计学中的几个基本概念 (4分)
1、总体
所有考察对象的全体叫做总体。
2 、个体
总体中每一个考察对象叫做个体。
3、样本
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。
4 、样本容量
样本中个体的数目叫做样本容量。
5、样本平均数
样本中所有个体的平均数叫做样本平均数。
6、总体平均数
总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,在统计中,通常用样本
平均数估计总体平均数。
考点三、众数、中位数 (3~5分)
1、众数
在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
2 、中位数
将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据 (或最
中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
考点四、方差 (3分)
1、方差的概念
在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做
这组数据的方差。通常用“”表示,即
2 、方差的计算
(1)基本公式:
(2 )简化计算公式 (Ⅰ):
也可写成
此公式的记忆方法是:方差等于原数据平方的平均数减去平均数的
平方。
(3 )简化计算公式 (Ⅱ):
当一组数据中的数据较大时,可以依照简化平均数的计算方法,将
每个数据同时减去一个与它们的平均数接近的常数a ,得到一组新数
据,,…,,那么,
此公式的记忆方法是:方差等于新数据平方的平均数减去新数据平
均数的平方。
(4 )新数据法:
原数据的方差与新数据,,…,的方差相等,也就是说,根据方差
的基本公式,求得的方差就等于原数据的方差。
3、标准差
方差的算数平方根叫做这组数据的标准差,用“s”表示,即
考点五、频率分布 (6分)
1、频率分布的意义
在许多问题中,只知道平均数和方差还不够,还需要知道样本中数
据在各个小范围所占的比例的大小,这就需要研究如何对一组数据进行
整理,以便得到它的频率分布。
2 、研究频率分布的一般步骤及有关概念
(1)研究样本的频率分布的一般步骤是:
①计算极差 (最大值与最小值的差)
②决定组距与组数
③决定分点
④列频率分布表
⑤画频率分布直方图
(2 )频率分布的有关概念
①极差:最大值与最小值的差
②频数:落在各个小组内的数据的个数
③频率:每一小组的频数与数据总数 (样本容量n )的比值叫做这一
小组的频率。
考点六、确定事件和随机事件 (3分)
1、确定事件
必然发生的事件:在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中
必然会发生的事件。
不可能发生的事件:有的事件在每次试验中都不会发生,这样的事
件叫做不可能的事件。
2 、随机事件:
在一定条件下,可能发生也可能不放声的事件,称为随机事件。
考点七、随机事件发生的可能性 (3分)
一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生
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