134生肖的联想课件.pptVIP

思考与讨论 1.本课作品都是经联想创造出来的，这样的想象力与创造力是怎样培养成的？ 2.能否举生活和社会上的实例谈一谈，这种想象力与创造力的发展对于我们未来的道路具有怎样的重要作用。 生 肖 的 联 想 作业建议： 任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件以生肖为题材的作品。 生 肖 的 联 想 * * * 生 肖 的 联 想 圆白菜是浑圆的球体，表面叶子有些松动，自然搭盖在上部，把菜根部钻两个浅洞，左右各嵌一个葡萄珠，看看像不像一只小猪？ 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 剥开的皮自然向两侧下垂后的造型，很像小狗的头，妙趣横生。 生 肖 的 联 想 两根香蕉 生 肖 的 联 想 看看这些生肖造型用的是哪种水果？ 生 肖 的 联 想 你还能用哪些水果联想并创作出十二生肖的造型？ 天然的材料 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 生 肖 的 联 想 人类通过联想和想象，使一些天然的材料变成了一件件美妙绝伦的艺术品。 我们的手 生 肖 的 联 想 这是手造型稍加润色创造出的公鸡形象，鲜艳的原色夸张地表现翅膀，昂首向前的形象抓住了鸡的行动