《2和5的倍数的特征》 教学课件.ppt

新知探究 4 5的倍数的特征 如果一个数不是5得倍数，它得个位上得数会是0或5吗？ 新知探究 4 在2的倍数上画“○”。 2的倍数有什么特征？ 个位上是2、4、6、8或0的数。 新知探究 4 2的倍数的特征 如果一个数不是2得倍数，它个位上的数会是2、4、6、8或0吗？ 巩固练习 1.下面的数，哪些是5的倍数？哪些是2的倍数？哪些既是5的倍数，又是2的倍数？ 12 25 48 60 72 90 巩固练习 选出两张卡片，按要求组成一个两位数。 5 0 6 8 （1）组成的数是奇数： （2）组成的数是偶数： （3）组成的数是既是2的倍数，又是5的倍数： 练习五 5. 下面的数，哪些是偶数？哪些是奇数？ 58 74 89 120 231 155 600 偶数 偶数 奇数 偶数 奇数 奇数 偶数 新知探究 4 奇数和偶数 是2的倍数的数叫作偶数。 不是2的倍数的数叫作奇数。 课堂小结 通过本课学习，你有什么收获？ 新知探究 4 什么样的数既是2的倍数又是5的倍数？ 个位上是0的数。 新知探究 4 奇数和偶数 是2的倍数的数叫作偶数。 不是2的倍数的数叫作奇数。 巩固练习 1.下面的数，哪些是5的倍数？哪些是2的倍数？哪些既是5的倍数，又是2的倍数？ 12 25 48 60 72 90 巩固练习 2.你们班的人数是奇数还是偶数？你家的门牌号呢？你还能举例说说生活中的奇数和偶数吗？ 练习五